11月15日，封面新闻报道了云南富宁县一所中学在文体艺术节开幕式上发生的一起事件：一名男学生在台上大声质问学校，“有钱建草堂，却没钱修宿舍。”该学生随即被校方工作人员制止并带离操场。对此，当地教育体育局表示已成立调查组，后续处理结果将及时公布。

显而易见，中学生都知道改善宿舍条件比建造草堂更为重要，作为学校的领导者会不明白吗？显然是明白的。然而，为什么学校领导选择将经费用于草堂建设，而不是修缮宿舍呢？这可能是形式主义作风在作怪，表现出对虚荣的追求和对“面子工程”“形象工程”的执念。党中央从未停止对形式主义的整治，而“面子工程”和“形象工程”的案例层出不穷。其背后的原因，无非是追逐“权”与“利”的结果。

近日，中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室会同中央纪委办公厅对3起整治形式主义为基层减负的典型问题进行了通报。这三起案例均反映了脱离实际发展、忽视民生需求，将有限的资金用于华而不实的“面子工程”和“形象工程”。许多地方政府对教育的资金投入也越来越大。然而，资金在具体分配上的透明度和合理性却时常受到质疑。许多学校为了提升自身形象，进行了一些“面子工程”，取得了良好的社会反响，却忽视了最基本的“里子”建设。

学校的发展常常带有某种双重标准。一方面，学校不断追求“面子”，加强校园文化建设，提升知名度，改善校容校貌；另一方面，宿舍、厕所等基本设施却常常被忽略。学生的抗议，实际上是对这一双重标准的不满。在校外，学校取得了许多令人瞩目的成就，但在校内，学生们却生活在条件恶劣的环境中。这起事件让我们不得不反思教育管理层面的种种问题。学校在处理教育资源时，应该更多地关注学生的真实需求。在资金有限的情况下，如何合理配置资源，使每一位学生都能享受到公平的教育资源，应该成为管理者必须面对的课题。

我们应当为这位勇敢公开指责学校的学生点赞，为他的正义感与良知点赞，为他展示出的勇气与责任感点赞。他是一位有正义感的好孩子，正是如今这个社会很多人所缺乏的。在面对不公正的事情时，多少人选择沉默与忍耐，心中即使满腹牢骚，也只能默默承受。我相信，在这所学校中，绝不仅仅是这名学生对经费用于草堂建设而不改善宿舍感到不满，但唯独他选择了站出来。在工作人员将他强行带走的那一刻，他依然努力挣扎着想要把话说完，展现出无畏的精神。少年是国家的未来，少年强，则国家强，我们庆幸有这样的少年。